커리큘럼

• 매주 목요일 17:00 ~ 21:00, 6일 과정
• GELM 진단 선택 옵션 (비용 별도)

커리큘럼 표

회차	일정	구분	학습목표	주요내용
1	자기 탐색	Ice breaking		1. 코치소개 2. 과정안내 3. 자기소개
		Teaching	과학적 연구에 기반한 리더십 역량을 알아보고, 해당 역량이 어떻게 성과로 연결되는지 이해할 수 있다.	1. 현대 심리학이 찾아낸 성공 리더 요건 2. 무엇이 high performance를 만드는가? 3. 리더십의 5가지 Solution 4. Wise fool
		그룹 Coaching	Tool과 스토리를 통해 자기 자신을 탐색하고 자기성찰을 이룰 수 있다.	1. Self-understanding 2. My Story 3. My Emotion
		그룹 Coaching	리더인 내가 가진 감정에 대해 돌아보고 열망하는 것에 대해 이야기해본다.	1. 스트레스 반응, 부교감 신경으로 나의 감정 이해하기 2. 나는 무엇을 열망하는가 - Johari의 창 - My Aspiration - 나의 회전목마
		Teaching / 그룹 Coaching	비전과 가치에 대해 알아보고 리더로서의 비전을 명확히 수립할 수 있다.	1. 비전이란? - 비전의 특징 - Cascading Vision 2. 10년 후 나는

커리큘럼 표

회차	일정	구분	학습목표	주요내용
2	건강한 자기애	Teaching	자기애의 정신분석적 해석을 통해 자기애와 자기도취의 차이를 이해할 수 있다.	1. Narcissism 2. 건강한 자기애 VS 파괴적인 자기도취 3. 자기도취에 빠진 리더의 특징
		그룹 Coaching	나의 성공사를 통해 자신의 강점을 발견할 수 있다.	나의 강점 발견하기 - 자기애 - 나의 성공사 - 나의 강점
3	동기부여	Teaching / 그룹 Coaching	무엇이 직원을 움직이게 하는가? 행동주의적 접근을 통해 동기부여의 요인을 알아보고 직원이 스스로 일할 수 있도록 동기를 부여한다.	1. 나를 되돌아보기 2. 동기부여 요인 - 실천의 메커니즘 - 행동주의적 접근 - 요인 이론 - 내적, 외적 동기부여
		그룹 Coaching	Case Study를 통해 조직원들을 동기유발 할 수 있는 방법을 수립해본다	Case Study - 성과가 저조한 기부금 모집 부서, 직원들이 일을 열심히 하지 않는다. 어떻게 이들을 즐겁게 일할 수 있도록 할까?
		Teaching / 그룹 Coaching	사람들의 동기를 유발할 수 있는 대화법 스킬을 숙지하고 활용해본다.	1. 저항과 양가감정 2. 동기유발 대화법 - 수용의 대화법 - 경청

커리큘럼 표

회차	일정	구분	학습목표	주요내용
4	상호보완성	Teaching / 그룹 Coaching	팀의 성과를 위해 리더의 신뢰를 형성하고 조직원의 강점을 개발하고 성장시킬 수 있다.	1. 나는 좋은 팀 빌더인가? 2. 리더십 개발 - 신뢰의 진화 - 긍정심리학
		그룹 Coaching	내 주변인, 부하직원의 강점 포트폴리오를 작성해봄으로써 팀의 상호보완성을 높이는 방법을 알아본다.	우리 팀의 강점 포트폴리오 작성하기
		그룹 Coaching	조직의 변화를 위한 협력적 대화법을 익힌다.	OARS 대화법
5	조직	Teaching / 그룹 Coaching	건강하고 활기찬 조직을 만들기 위한 조건을 이해하고 조직에서의 개인의 삶을 의미있게 만드는 방법을 확인한다.	1. This is me! - 나는 코치형 리더인가? - 좋은 조직이란 무엇인가? - My Future 2. Fully Functioning Person
		그룹 Coaching	리더십의 Solution을 점검하고 변화를 위한 실천 플랜을 공유한다.	1. 돌아보기와 내다보기 2. Case study - Leadership Challenge

 날짜 및 강사, 강의 내용은 학교 사정에 의해 변경될 수 있음